UniPro助力科研院所信息化之定制篇:自定義提升效率

數字化轉型是科研院所發展的必由之路。龐大而復雜科研工作應用場景中,快速迭代的科研工作也在倒逼院所的數字化轉型升級,而只有做到了軟件和管理的數字化變革,才能真正實現科研院所智慧化發展。
?在年初的第十三屆全國人民代表大會上,針對科研院所的發展也有明確表述,即提升科技創新能力,實施基礎研究十年規劃,加強長期穩定支持。實施科技體制改革三年攻堅方案,強化國家戰略科技力量,發揮好國家實驗室和全國重點實驗室作用,推進科研院所改革,改進重大科技項目立項和管理方式。支持各地加大科技投入,開展各具特色的區域創新,推進國際科技合作。
然而,科研院所各個研究方向千差萬別,僅僅是同一個課題,亦有多種學術流派甚至研究方法,目前各個學科出現了交叉和融合,又衍生出新的學科門類,無窮盡的學術論點有待發掘,而信息化如何助力于科研院所的業務發展,也是一個新的課題。
UniPro利用自身的技術特點,給出了一個答案,作為國內主流的項目管理軟件,UniPro利用低代碼、AI等互聯網先進技術,對于用戶的業務需要,進行了幾乎沒有限制的適配和響應,高校中無論科研,還是教學,無論是學科,或是行政,都可以在UniPro上搭建對應的流程或者環節,利用信息化工具提升工作效率。
以科研院所常見的偏科研教學類場景為例,UniPro項目管理系統,適用于高校或科研院所教授帶領學生進行研發項目的團隊,老師負責項目眾多,學生數量也較多,布置任務、溝通進度都會分散占用老師的時間。沒有記錄,老師對學生的考核也難以量化評估。
如上圖所示,UniPro可以幫助老師針對目前進行的項目進行全面記錄,并按項目將學生系統化管理;通過任務狀態的監測,老師可以時刻掌握學生任務完成情況;學生遇到困難,通過評論功能與老師探討學習過程中的困惑;通過儀表盤,老師清楚掌握每個學生的任務負荷以及完成質量。從科研項目申報到驗收過程中,支持任務處置流程的快速自定義,實現項目進度持續跟蹤,所有操作皆有跡可循,幫助教授讓項目過程看得見、摸得著,遇到問題可以快速回溯定位。
工具軟件存在的價值,即是它能夠幫助用戶提升工作效率,創造價值。UniPro結合自身特點,在科研院所的信息化過程中,為每一個學科和每一位用戶,提供著信息化帶來的便捷和自由。
