校管家-經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)

1、點(diǎn)擊“教務(wù)管理>課程管理”勾選需要?jiǎng)h除的課程，點(diǎn)擊“刪除”即可； 2、以下情況不能直接刪除課程：在刪除課程的過(guò)程中，如果提示“以下課程已經(jīng)創(chuàng)建班級(jí)，不能刪除”。則需要進(jìn)入“教務(wù)管理>班級(jí)管理”先找到該課程下面創(chuàng)建的班級(jí)，刪除班級(jí)之后再刪除課程。 注意：在查找班級(jí)的時(shí)候，右上角的校區(qū)選擇“全部校區(qū)”，把該課程在所有校區(qū)創(chuàng)建的班級(jí)全部找出來(lái)刪除。在刪除課程的過(guò)程中，如果提示“以下課程存在報(bào)讀的學(xué)員，不能刪除”。則代表已經(jīng)有學(xué)員報(bào)讀了該課程，如果一定要?jiǎng)h除課程，需要先作廢學(xué)員報(bào)讀該課程的所有收據(jù)，然后再刪除課程。

1、單獨(dú)修改某一節(jié)排課 學(xué)校因?yàn)樘厥庠颍枰薷哪骋粋€(gè)節(jié)課的上課老師或上課時(shí)間，例如原本A老師的課，需要臨時(shí)換成B老師代課，便需要在系統(tǒng)對(duì)該節(jié)課進(jìn)行單獨(dú)修改。點(diǎn)擊“教務(wù)管理>排課管理”，查詢到需要修改排課的班級(jí)及該條排課記錄，點(diǎn)擊該條排課記錄前面的班級(jí)名稱(chēng)即可進(jìn)行修改。請(qǐng)注意：已上課的排課記錄不允許進(jìn)行修改。 2、批量修改班級(jí)排課記錄 因操作人員失誤將某個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間或上課老師全部排錯(cuò)課，或者某個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間、上課老師需要整體進(jìn)行調(diào)整，則需要批量對(duì)該班級(jí)的所有排課進(jìn)行修改。點(diǎn)擊“教務(wù)管理>班級(jí)管理”，找到需要修改排課計(jì)劃的班級(jí)，點(diǎn)擊該班級(jí)后面的“操作>修改排課”。彈出該班級(jí)所有的“排課計(jì)劃”。

1、系統(tǒng)初始化設(shè)置（校區(qū)、部門(mén)、教室等各項(xiàng)基礎(chǔ)參數(shù)設(shè)置）；員工信息及權(quán)限分配；課程設(shè)置；在讀學(xué)員基礎(chǔ)信息及剩余學(xué)費(fèi)的整理。涉及崗位：學(xué)校校長(zhǎng)/一把手，系統(tǒng)對(duì)接人、教務(wù)老師、前臺(tái)老師 2、班級(jí)設(shè)置；學(xué)員報(bào)名收費(fèi)（優(yōu)惠、打折、欠交、交定金等）；班級(jí)排課；結(jié)轉(zhuǎn)、退費(fèi)。涉及崗位：校長(zhǎng)、系統(tǒng)對(duì)接人、教務(wù)、前臺(tái) 3、如何進(jìn)行家校溝通，師生信的使用方法。涉及崗位：校長(zhǎng)、系統(tǒng)對(duì)接人、前臺(tái)、任課老師 4、招生管理；報(bào)表查詢；如何監(jiān)督系統(tǒng)每日使用情況（五率）；校長(zhǎng)如何關(guān)注每日運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)。涉及崗位：校長(zhǎng)、系統(tǒng)對(duì)接人、財(cái)務(wù)、前臺(tái)

1、點(diǎn)擊“教務(wù)管理>課程管理”勾選需要?jiǎng)h除的課程，點(diǎn)擊“刪除”即可； 2、以下情況不能直接刪除課程：在刪除課程的過(guò)程中，如果提示“以下課程已經(jīng)創(chuàng)建班級(jí)，不能刪除”。則需要進(jìn)入“教務(wù)管理>班級(jí)管理”先找到該課程下面創(chuàng)建的班級(jí)，刪除班級(jí)之后再刪除課程。 注意：在查找班級(jí)的時(shí)候，右上角的校區(qū)選擇“全部校區(qū)”，把該課程在所有校區(qū)創(chuàng)建的班級(jí)全部找出來(lái)刪除。在刪除課程的過(guò)程中，如果提示“以下課程存在報(bào)讀的學(xué)員，不能刪除”。則代表已經(jīng)有學(xué)員報(bào)讀了該課程，如果一定要?jiǎng)h除課程，需要先作廢學(xué)員報(bào)讀該課程的所有收據(jù)，然后再刪除課程。

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校管家屬于長(zhǎng)沙市校管家教育科技有限公司。 校管家現(xiàn)正在為20000+民辦教育品牌提供服務(wù)。其中，萬(wàn)人規(guī)模以上的機(jī)構(gòu)超過(guò)150家，中大型機(jī)構(gòu)已經(jīng)超過(guò)9000家，讓80多萬(wàn)老師和1000多萬(wàn)學(xué)生、家長(zhǎng)受益于數(shù)字化升級(jí)所帶來(lái)的便利。 代表機(jī)構(gòu)包括精銳教育集團(tuán)、大智教育集團(tuán)、小銀星藝術(shù)團(tuán)、武漢巨人教育、重慶壹心壹學(xué)校、三一外語(yǔ)、樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育、上海樂(lè)寧教育、江蘇書(shū)人教育集團(tuán)、思齊教育、大帝教育等。

校管家好用。 校管家是國(guó)內(nèi)領(lǐng)軍的民辦教育機(jī)構(gòu)信息化和數(shù)字化解決方案提供商，專(zhuān)注于為民辦教育機(jī)構(gòu)提供信息化、數(shù)字化服務(wù)。先后通過(guò)了國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證、ISO27001信息安全認(rèn)證、信息安全等級(jí)保護(hù)認(rèn)證。 校管家現(xiàn)正在為20000+民辦教育品牌提供服務(wù)。其中，萬(wàn)人規(guī)模以上的機(jī)構(gòu)超過(guò)150家，中大型機(jī)構(gòu)超過(guò)9000家，讓80多萬(wàn)老師和1000多萬(wàn)學(xué)生、家長(zhǎng)受益于數(shù)字化升級(jí)所帶來(lái)的便利。 代表機(jī)構(gòu)包括精銳教育集團(tuán)、大智教育集團(tuán)、小銀星藝術(shù)團(tuán)、武漢巨人教育、重慶壹心壹學(xué)校、三一外語(yǔ)、樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育、上海樂(lè)寧教育、江蘇書(shū)人教育集團(tuán)、思齊教育、大帝教育等。

校管家校務(wù)管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)應(yīng)用而設(shè)計(jì)研發(fā)的一款行業(yè)應(yīng)用軟件。致力于解決培訓(xùn)學(xué)校日常工作中的關(guān)鍵應(yīng)用 。 功能涵蓋客戶管理、學(xué)員管理、學(xué)費(fèi)管理、進(jìn)銷(xiāo)存管理、人事管理、教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、報(bào)表分析、營(yíng)銷(xiāo)管理、在線商城等特色功能。一方面助力學(xué)校做好學(xué)員及家長(zhǎng)服務(wù)體驗(yàn)；另一方面幫助學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人解決招生引流、資金監(jiān)管、教學(xué)服務(wù)、工作考核、業(yè)務(wù)預(yù)警、決策分析、資源利用等難題，減少財(cái)務(wù)差錯(cuò)，提升管理效率，降低管理成本，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、精益化辦學(xué)、規(guī)模化成長(zhǎng)。

校管家是國(guó)內(nèi)領(lǐng)軍的民辦教育機(jī)構(gòu)信息化和數(shù)字化解決方案提供商，能帶來(lái)以下好處： 1、與教師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)以往通過(guò)錄制視頻來(lái)傳達(dá)授課信息的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是難以與教師互動(dòng)的，但是輔導(dǎo)班管理系統(tǒng)就能夠通過(guò)直播教學(xué)的形式讓正在上課以及學(xué)習(xí)的學(xué)生與教師進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)，這樣的互動(dòng)更加方便而且也能夠讓學(xué)員沒(méi)有顧忌地提出一些問(wèn)題，可以說(shuō)是將對(duì)學(xué)生的教學(xué)效果也進(jìn)一步擴(kuò)大了。 2、節(jié)省學(xué)員的線下時(shí)間因?yàn)檩o導(dǎo)班管理系統(tǒng)所提供的課程都是采取線上教學(xué)的，那么學(xué)員只需要在家中或是辦公室當(dāng)中就能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)了，這在很大的程度上是節(jié)省了學(xué)員線下時(shí)間的，可以讓學(xué)員有更多的時(shí)間對(duì)線上所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行自我梳理以及復(fù)習(xí)，除此之外也是節(jié)省了許多的交通費(fèi)以及時(shí)間成本的。 3、能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行權(quán)限管理因?yàn)樵诤芏嗲闆r下輔導(dǎo)班管理系統(tǒng)所提供的課程是屬于知識(shí)付費(fèi)環(huán)節(jié)的，那么這樣系統(tǒng)就能夠設(shè)置一個(gè)權(quán)限讓符合條件的學(xué)生進(jìn)入到系統(tǒng)當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師在授課的過(guò)程當(dāng)中也能夠根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況來(lái)設(shè)置不同的權(quán)限，這樣更有利于網(wǎng)絡(luò)課堂的管理，讓整個(gè)課程的進(jìn)行更加順利有效。

校管家管理系統(tǒng)是好用的。 校管家校務(wù)管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)應(yīng)用而設(shè)計(jì)研發(fā)的一款行業(yè)應(yīng)用軟件。致力于解決培訓(xùn)學(xué)校日常工作中的關(guān)鍵應(yīng)用 。 功能涵蓋客戶管理、學(xué)員管理、學(xué)費(fèi)管理、進(jìn)銷(xiāo)存管理、人事管理、教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、報(bào)表分析、營(yíng)銷(xiāo)管理、在線商城等特色功能。一方面助力學(xué)校做好學(xué)員及家長(zhǎng)服務(wù)體驗(yàn)；另一方面幫助學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人解決招生引流、資金監(jiān)管、教學(xué)服務(wù)、工作考核、業(yè)務(wù)預(yù)警、決策分析、資源利用等難題，減少財(cái)務(wù)差錯(cuò)，提升管理效率，降低管理成本，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、精益化辦學(xué)、規(guī)模化成長(zhǎng)。